Články autora
Pokud máte doma batole, určitě to znáte. Když potřebujete zrovna vařit nebo uklízet, je nutné vašeho caparta zabavit, nebo nic nestihnete. Ale jak? Většinou si sám hraje jenom chvíli, někdy ani to ne. Tak co s tím? Je to jednodušší, než si myslíte. Dle principů Montessori pedagogiky je nejlepší zapojit dítě do činnosti, kterou právě děláte. Dětská...
Kolikrát jste si položili otázku: „Co já dělám špatně, že to dítě u ničeho nevydrží?“ A jak jste si odpověděli? K čemu jste došli? Pojďme se na tenhle fenomén, které nám mnohé sociální sítě, časopisy a reklamy veeelmi zkreslují, podívat trošku podrobněji a s nadhledem. Třeba zjistíte, že neděláte špatně nic a je to všechno trošku jinak. Volný pohyb a montessori Sociální...
Knihy rozvíjí chuť poznávat a rozvíjet své schopnosti. Také v nich často děti naleznou porozumění a zábavu, které si ponesou i do dospělosti. V našem článku se podíváme na knížky z pohledu montessori pedagogiky a připravili jsme si i nápady na několik aktivit, které můžete vyzkoušet s vašimi dětmi. Tak se inspirujte s námi a ukažte vaším ratolestem svět fantazie i reality. Montessori pohled na učení V období od narození do věku...
S blížícím se novým školním rokem jsme si řekli, že by bylo užitečné podělit se o pár tipů na to, jak zvládnout a nestresovat se začátkem školkové docházky. Odchod, zvláště zpočátku, může být těžký přechod pro všechny – pro děti, rodiče i učitele! Katie, učitelka Pre-Casa Montessori, má více než 15 let zkušeností se začátkem nového školního roku. 8...
V životě člověka se najde nespočet chvil, které považujeme za krásné. Může to být setkání s přáteli po dlouhé době, uchu lahodící hudba, první let v letadle, pohled z hory, kterou jsme právě zdolali, nebo jen obyčejné poděkování za dobře odvedenou práci. Všemi těmito situacemi nás provází úsměv. Tyto chvíle zažíváme od narození. Už kojenec se usmívá, když se mu podaří...
Slavím narozeniny.... psst,věk neprozradím.... ale mám chuť rozdávat dárky :-)
Všimli jste si, že vaše dítě (2-6 let) si libuje v tvrdé fyzické práci jako je třeba zvedání těžkých věcí, nošení konve plné vody, tahání vozu nebo stěhování nábytku? Přesně o tomhle Dr. Montessori hovořila jako o maximálním úsilí. Je to když je dítě zapojeno do „těžké práce“, jeho úsilí je zvýšené a dítě se jeví zcela odhodlaně a soustředěně. „Dítě...
Zamýšleli jste se někdy nad otázkou „Jakým typem rodiče chcete být?“ Jednou z možností, jak si rozčlenit výchovné styly a přístupy rodičů k dětem, je rozdělit je na 4 hlavní rodičovské výchovné styly. Každý výchovný styl má různé dopady na chování dětí a lze jej identifikovat podle určitých vlastností, stejně jako podle stupně vnímavosti (míra, do jaké jsou rodiče vřelí a citliví k potřebám...
Různé typy děti touží po různých druzích pozornosti a náklonnosti. Některé děti prahnou více po doteku, mazlení se a celkově fyzickém kontaktu, některé naopak vyžadují více Vaší opravdové bdělé pozornosti a duchapřítomnosti. Jiné děti zase potřebují slyšet ta správná slovíčka… Gary Chapman, Ph. D. je mimo jiné známý svými bestsellery „5 jazyků lásky“ (The 5 languages of love) a „Děti a 5...
Máme pro Vás hned na úvod jednu otázku: Jak jste na tom doma s plánováním času, aktivit a plněním toho, co jste si naplánovali? Možná Vám naše otázka přijde úsměvná a odpověď začnete slovy: „Ono se to s těmi malými dětmi moc plánovat nedá, však to znáte.“ A co kdybychom Vám ale řekli, že postupnými malými krůčky se plánovat dá? A že i hravou formou můžete zapojit právě...
admin